Il se pourrait que je commence cet article en vous racontant l'histoire de Maya. Et vous pourriez, en même temps que vous lisez ces mots voir apparaître les traits d'une petite fille, peut être la couleur de ses cheveux, de quelle façon ils sont attachés ... ou pas, peut être aussi comment son visage peut s'animer, comment son regard se pose sur les éléments de la pièce dans laquelle elle se trouve. Il y a peut être déjà quelque chose qui attire plus particulièrement son attention, comme une curiosité ou une impatience. Et puis juste légèrement sur le côté il y a quelqu'un qui parfois l'observe ou lui parle et aussi l'écoute. Elle entend le son de sa voix qui fait comme une musique intéressante. Alors puisqu'elle est là pour ça, elle aussi parle, se raconte, comment c'est pour elle quand elle doit aller au tableau et réciter sa poésie devant tout le monde. Et peut être certains d'entre vous savent très bien de quoi elle parle et aussi ce qu'elle ressent à l'intérieur d'elle, oui là, exactement de cette façon et à cet endroit. Et sa poésie elle ne peut pas la réciter, alors elle reste comme un peu à l'arrêt et en même temps chahutée par des mouvements à l'intérieur d'elle avec comme quelque chose qui pourrait chavirer.
Alors comme elle sait très bien installer le décor de sa difficulté, elle veut bien continuer ce travail mais cette fois ci en changeant les éléments du décor, pour qu'ils soient juste davantage bons pour elle, en modifier certains aspects, couleurs, formes, mouvement, odeurs et pouvoir même s'observer évoluant dans ce nouveau décor, exactement comme elle souhaite que ce soit, avec ces mots, ces rimes et ces vers, qui s'échappent ou coulent ou s'envolent, un peu comme marcher les uns derrière les autres bien obéissants même si parfois l'un d'eux se retourne légèrement en riant de bonheur.
Et cela elle le fait aussi chez elle toute seule le soir, une fois vraiment. Alors le lendemain lorsqu'elle va au tableau tout se passe comme dans son nouveau décor, tout simplement, tout naturellement ...
Pour Maya comme pour les enfants, adolescents immobilisés dans des difficultés liées à la concentration, au stress, à l'anxiété, au manque de confiance en soi, bloqués par des troubles de l'attention, des apprentissages, du sommeil, de l'alimentation, du contrôle sphinctérien, ou dans la gestion de la douleur la relation que met en place le thérapeute orienté solution va leur permettre de se reconnecter à leurs ressources.
Dès la première séance ils vont pouvoir faire l'expérience du changement, en inscrire les effets dans leur corps.
Sur ce chemin qu'ils choisissent d'emprunter, j'accompagne à la fois par mon attention bienveillante, mon adaptation et mon ajustement permanent. Car je ne connais pas d'avance le chemin. Il va se "co-construire" avec l'enfant au fur et à mesure des séances, lui donnant à chaque fois plus d'assurance, plus d'autonomie pour recréer des liens avec lui-même, les autres et l'environnement.
Parfois pour cela, j'utilise différentes médiateurs comme le dessin, le conte, les métaphores, la construction d'histoire, les objets, les petits personnages, les peluches ... comme des supports d'externalisation. Pour prendre conscience qu'ils ne sont pas leur problème et qu'ils peuvent agir dessus.
En dehors de la séance, le travail continue. Pratique de l'auto-hypnose, tâches comportementales ou simplement d'observation et minimales pour être toujours réussies permettent à l'enfant de continuer à progresser de façon autonome. Pour cela l'enfant doit bien sûr faire sienne la demande qui souvent vient de la famille ou de l'école. L'adhésion de la famille est également un élément essentiel et lors de la première séance un contrat est passé, précisant certaines règles, autour de la restitution et le rôle de chacun.
Parce qu'il est naturel pour un enfant de se hisser sur un tapis volant pour aller découvrir des mondes merveilleux, qu'il peut parler aux dragons et aux sorcières, parce qu'il reste connecté à sa créativité il lui est possible d'expérimenter différentes solutions à ses difficultés, différentes positions, différentes émotions qui lui permettront de sortir d'un comportement répétitif délétère.
Bien entendu selon les troubles le travail ne pourra se mettre en place sans un avis médical et parfois avec une équipe médicale, éducative ou sociale
Et pour terminer laissons nous porter par les mots de François Roustang sur l'hypnose :
« l'hypnose est une philosophie de vie ... une disposition particulière, un état d'ouverture à la richesse de la vie intérieure et extérieure. C'est un processus dynamique qui nous (re)donne notre place, nous entraîne dans le mouvement de la vie. L'expérience de l'hypnose nous apprend à prendre de la distance avec nos croyances apprises, nos réponses réflexes et nos tentatives de solutions pour laisser notre créativité se déployer. L'hypnose est un état de veille intense qui nous fait accéder au pouvoir de configurer le monde. »
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